實(shí)驗(yàn)室建設(shè)面積由于包括流通區(qū)域、建筑核心區(qū)域、墻體以及公共區(qū)域的面積，必然在整體上大于特定功能區(qū)域的使用面積。參考根據(jù)AIA使用面積與建筑面積的換算方式，實(shí)驗(yàn)室（包括內(nèi)部流通和功能分配區(qū)域）面積的基本換算系數(shù)在1。7至2.2之間。換算出的工程(Engineering)總面積在實(shí)際規(guī)劃時(shí)，還需要做相應(yīng)調(diào)整。
“構(gòu)”應(yīng)先于“建”，只有“構(gòu)”清楚了，才可以開始“建”。就是用專業(yè)的手段將抽象構(gòu)思進(jìn)行具體實(shí)現(xiàn)的過程，包括(bāo kuò)實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、維護(hù)和升級(jí)等。
目前，我國(guó)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)沒有相關(guān)(related)的建筑規(guī)范，因此非常多實(shí)驗(yàn)室在土建設(shè)計(jì)階段，沒有充分考慮到實(shí)驗(yàn)室對(duì)建筑的特殊要求。實(shí)驗(yàn)室凈化按歸屬可分為三類：第一類是從屬于大學(xué)或者是由大學(xué)代管的實(shí)驗(yàn)室；第二類實(shí)驗(yàn)室屬于國(guó)家機(jī)構(gòu)，有的甚至是國(guó)際機(jī)構(gòu)；第三類實(shí)驗(yàn)室直接歸屬于工業(yè)企業(yè)部門，為工業(yè)技術(shù)的開發(fā)與研究服務(wù)。正確的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)流程是首先進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室的工藝設(shè)計(jì)，然后在滿足實(shí)驗(yàn)室工藝要求的前提下，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室的土建設(shè)計(jì)。這就要求建設(shè)單位咨詢專業(yè)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方，在項(xiàng)目的土建設(shè)計(jì)階段，就及時(shí)介入。如有可能最好帶土建辦公室裝修設(shè)計(jì)師一起參觀其他單位的實(shí)驗(yàn)室以加深其認(rèn)識(shí)。
比較典型的土建設(shè)計(jì)問題(Emerson)包括：
1）未設(shè)計(jì)風(fēng)井，或者風(fēng)井的位置（position )、大小、數(shù)量不能滿足要求；
2）未考慮（consider)氣瓶室，僅按消防用氣瓶室設(shè)計(jì)；
3）未對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行整體的平面規(guī)劃，分區(qū)過于簡(jiǎn)單或不合理；
4）未考慮（consider)儀器的使用情況；
5）未考慮特殊房間功能，如恒溫恒濕室等；
6）凈層高過低，影響管線布局，裝修后空間低矮。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)結(jié)構(gòu)和設(shè)施、安全操作規(guī)程、安全設(shè)備適用于對(duì)健康成年人已知無(wú)致病作用的微生物，如用于教學(xué)的普通微生物實(shí)驗(yàn)室等。實(shí)驗(yàn)室凈化按歸屬可分為三類：第一類是從屬于大學(xué)或者是由大學(xué)代管的實(shí)驗(yàn)室；第二類實(shí)驗(yàn)室屬于國(guó)家機(jī)構(gòu)，有的甚至是國(guó)際機(jī)構(gòu)；第三類實(shí)驗(yàn)室直接歸屬于工業(yè)企業(yè)部門，為工業(yè)技術(shù)的開發(fā)與研究服務(wù)。